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La lingüística hoy: su (re)configuración a través de los diferentes objetos de estudio

Mahecha Bermúdez, Miguel Ángel (2008) La lingüística hoy: su (re)configuración a través de los diferentes objetos de estudio. Forma y Función; núm. 21 (2008); 107-133 2256-5469 0120-338X .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/formayfuncio...

Resumen

Este trabajo se sitúa en el ámbito de la historiografía lingüística. El propósito es mostrar las condiciones extra e interdisciplinares que permiten la configuración de objetos de estudio particulares a medida que las comunidades científicas evolucionan. Se verá que la lingüística actual (cognitiva) es el resultado de un largo proceso de pulimento del objeto de estudio de la lingüística general, considerada aquella no solo como campo disciplinar, sino también como una actividad "cerebral" humana.

Tipo de documento:Artículo - Article
Información adicional:Excepto que se establezca de otra forma, el contenido de esta revista cuenta con una licencia Creative Commons "reconocimiento, no comercial y sin obras derivadas" Colombia 2.5, que puede consultarse en http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/.
Palabras clave:lengua, lenguaje, objeto de estudio, modelo teórico, paradigma cognitivo, lingüística cognitiva
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Forma y Función
Código ID:15023
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :24 Junio 2014 17:52
Ultima modificación:06 Junio 2018 10:37
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