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Editorial introduction

Cárdenas Beltrán, Melba Libia (2003) Editorial introduction. PROFILE Issues in Teachers' Professional Development; Vol. 4, núm. 1 (2003): PROFILE 4, NO.1. Issues in Teachers’ Professional Development PROFILE Issues in Teachers' Professional Development; Vol. 4, núm. 1 (2003): PROFILE 4, NO.1. Issues in Teachers’ Pr .

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Resumen

“Publishing is a way for members of the academic community to share ideas and possibly contribute something to the world’s store of knowledge. To publish is to engage in a dialogue with unseen and often unknown others”.

Tipo de documento:Artículo - Article
Información adicional:This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia License.
Palabras clave:TESOL, TEFL
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > PROFILE Issues in Teachers' Professional Development
Código ID:16339
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :25 Junio 2014 01:55
Ultima modificación:31 Enero 2018 18:54
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