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Políticas de calidad educativa en una sociedad neofeudal -el caso de colombia-

Zambrano Murillo, Marco Fidel (2005) Políticas de calidad educativa en una sociedad neofeudal -el caso de colombia-. Revista Colombiana de Sociología; núm. 25 (2005): Número 25 Sociología de la Educación; 127-148 2256-5485 0120-159X .

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Resumen

Anclada en los enfoques clásicos de calidad, la política de calidad educativa colombiana promueve dos lógicas profundamente regresivas para las instituciones educativas: Por un lado una lógica NeoTaylorista para la enseñanza y por otro una lógica NeoFordista para el aprendizaje. Palabras clave: Política educativa, tradición, cultura.

Tipo de documento:Artículo - Article
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Revista Colombiana de Sociología
Código ID:16481
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :25 Junio 2014 02:57
Ultima modificación:31 Enero 2018 19:07
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