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Artículo - Article #23074

Ramirez Soto, Antonio (2001) Sin Definir Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 49, núm. 4 (2001); 186-187 2357-3848 0120-0011 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/ar...

Resumen

Ha sido un tema del cual se ha hablado mucho, quedándose en la mayoría de los casos en ese estado de sólo teoría y propósitos pero nada o muy poco en la práctica, sin hacerse presente institucionalmente en el proceso formativo y tampoco, lo que es preocupante, en el desempeño profesional. En el plan de carácter formativo, persiste aún el viejo esquema de las dos áreas separadas, básicas y clínicas, funcional y geográficamente, como si no hubiera relación conceptual entre ellas, como si no obedeciera a un solo perfil de tipo transcurricular en procura de objetivos comunes, o mejor, de logros, tanto en la fase cognoscitiva, como en la psicomotora y en la afectiva, con un mismo lenguaje, con directrices académicas claras, correspondiendo siempre a los permanentes avances en el campo de la salud en favor de nuestra comunidad, con referencias mundialmente reconocidas y aceptadas dentro del contexto científico.

Tipo de documento:Artículo - Article
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Revista de la Facultad de Medicina
Código ID:23074
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :27 Junio 2014 14:04
Ultima modificación:31 Enero 2018 18:31
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