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Modelo para diseñar sistemas de enseñanza-aprendizaje inteligentes utilizando el razonamiento basado en casos

Martínez Sánchez, Natalia and García Lorenzo, María Matilde and García Valdivia, Zoila Zenaida (2009) Modelo para diseñar sistemas de enseñanza-aprendizaje inteligentes utilizando el razonamiento basado en casos. Avances en Sistemas e Informática; Vol. 6, núm. 3 (2009); 67-78 Avances en Sistemas e Informática; Vol. 6, núm. 3 (2009); 67-78 1909-0056 1657-7663 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/avances/arti...

Resumen

Los Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes son programas que portan conocimientos de cierto contenido mediante un proceso interactivo individualizado con el estudiante. En este trabajo se expone un modelo que favorece la concepción y desarrollo de Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes (SEAI) utilizando el paradigma del razonamiento basado en casos, teniendo en cuenta las facilidades y naturalidad del enfoque basado en casos para integrar las 3 componentes de un SEAI. Se proponen algoritmos para organizar la base de casos, la selección de los casos más similares a partir de la propuesta de una función de semejanza y la adaptación del nuevo problema a partir de la decisión a tomar sobre la base los casos más similares recuperados. Se parte de la descripción de los casos adecuada al tipo de problema a resolver, donde un caso contiene el modelo del estudiante, su diagnóstico y la decisión de qué y cómo enseñar.

Tipo de documento:Artículo - Article
Información adicional:Derechos de autor reservados
Palabras clave:Razonamiento Basado en Casos, Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje Inteligentes, Modelado del Estudiante, Sistemas Basados en el Conocimiento, Sistemas Tutoriales Inteligentes, Inteligencia Ar tificial.
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Avances en Sistemas e Informática
Código ID:23523
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :27 Junio 2014 14:34
Ultima modificación:06 Junio 2018 10:42
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