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Editorial

Cárdenas Beltán, Melba Libia (2011) Editorial. PROFILE Issues in Teachers' Professional Development; Vol. 13, núm. 2 (2011): PROFILE Journal Vol.13 No. 2: Issues in Teachers' Professional Development; 5-9 PROFILE Issues in Teachers' Professional Development; Vol. 13, núm. 2 (2011): PROFILE Journal Vol .

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Resumen

Welcome to the second issue of our thirteenth volume. With this publication we reach the sixteenth edition of our journal and continue moving forward towards meeting the challenges academic journals face nowadays to reach a target audience.

Tipo de documento:Artículo - Article
Información adicional:This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Colombia License.
Palabras clave:TESOL, EFL
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > PROFILE Issues in Teachers' Professional Development
Código ID:27740
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :27 Junio 2014 18:56
Ultima modificación:06 Junio 2018 10:54
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