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Developing receptive skills in two modern languages: some facilitating and hindering factors

Bárány, Erzsébet and Fábián, Márta and Huszti, Ilona (2010) Developing receptive skills in two modern languages: some facilitating and hindering factors. MATICES EN LENGUAS EXTRANJERAS; núm. 4 (2010) Matices en Lenguas Extranjeras; núm. 4 (2010) 2011-1177 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/male/article...

Resumen

The present paper describes the findings concerning the receptive skills (listening and reading) in two modern languages (English and Ukrainian) of ten-year-old Hungarian children living in a minority context in Ukraine. The study was conducted in Transcarpathia (Zakarpatska oblast – Закарпатська область), an administrative region in south-western Ukraine, where about 150,000 Hungarians live in a minority context. Berehovo is a small town in the west of Transcarpathia with a population of 26,000 people. Forty-eight percent of the inhabitants are Hungarians (Molnár & Molnár, 2005). There are four Hungarian schools in the town where the first phase of our longitudinal study was conducted in the 2006/2007 school year.

Tipo de documento:Artículo - Article
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Palabras clave:Linguística aplicada, enseñanza de lenguas
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Matices en Lenguas Extranjeras
Código ID:31065
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :30 Junio 2014 15:20
Ultima modificación:06 Junio 2018 10:46
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