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Hacia una educación con igualdad de oportunidades para personas con discapacidad

Molina Béjar, Rocio (2006) Hacia una educación con igualdad de oportunidades para personas con discapacidad. Revista de la Facultad de Medicina; Vol. 54, núm. 2 (2006); 148-154 2357-3848 0120-0011 .

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URL oficial: http://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/ar...

Resumen

El propósito de este texto es presentar las diferentes experiencias de países y universidades quehan implementado programas de apoyo al estudiante con discapacidad. Se subraya la importanciade los marcos legales que, desde el principio de igualdad de oportunidades, se han decretadospara esta población y se sustenta que su aplicabilidad es clave para la inclusión académicade este grupo de estudiantes. Para Colombia es de suma importancia capitalizar los esfuerzos dela comunidad mundial en el cumplimiento de las políticas en educación superior. Se reconoceque éste es un proceso lento pero plausible e implica materializar y divulgar los resultados delproceso de inclusión educativa.

Tipo de documento:Artículo - Article
Palabras clave:discapacidad, educación superior, inclusión educativa, igualdad de oportunidades.
Unidad administrativa:Revistas electrónicas UN > Revista de la Facultad de Medicina
Código ID:39284
Enviado por : Dirección Nacional de Bibliotecas STECNICO
Enviado el día :04 Julio 2014 02:34
Ultima modificación:31 Enero 2018 19:18
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