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Experiencia urbana: marco metodológico para la configuración de espacios peatonales en la ciudad

Laverde López, Carlos Ernesto (2018) Experiencia urbana: marco metodológico para la configuración de espacios peatonales en la ciudad. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

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Resumen

Este trabajo surge del interrogante de ¿cómo se contribuye, desde el diseño urbano, a clarificar y nutrir la experiencia espacial del peatón que se configura y se transforma en la ciudad con los proyectos que se implementan en un contexto específico? Y en este sentido busca aportar un marco metodológico que ofrezca, a los actores que intervienen y modifican la ciudad, una serie de conceptos que sirvan para que el lector formule herramientas versátiles para analizar las interacciones entre sociedad y espacio urbano. Esto con el fin de aportar valores cualitativos a las propuestas de intervención, sobre las cuales se mejoren las experiencias de los seres humanos en el entorno construido. Para dar respuesta a esta pregunta y cumplir este con este objetivo se desarrolla en dos partes. El trabajo se propone en dos partes. La primera, plantea el problema de interacción entre sujeto y espacio, busca explicar los modos cómo los peatones entienden e interactúan con los objetos que configuran el espacio urbano. Continúa mostrando cómo estos modos condicionan la experiencia de los sujetos que lo habitan. Este condicionamiento sucede por medio de una relación dialéctica de codependencia entre el espacio construido y los sujetos. El trabajo se construyó desde una perspectiva eminentemente académica, teórica y argumental y está dirigido a profesionales de las áreas de la arquitectura, diseño urbano, paisajismo, urbanismo, ordenamiento territorial y en general todas las disciplinas que intervienen en la construcción y transformación de la ciudad. La segunda parte elabora analiza un caso concreto para enunciar y disertar sobre los elementos y factores que están implícitos en la construcción de la experiencia. Y así a través de éste marco teórico, el lector pueda construir una metodología propia para la intervención de los elementos que componen el espacio urbano a fin de mejorar la experiencia de los peatones. Se comprobó sobre un territorio específico, para el caso: el barrio Granada, de Bogotá, D.C. Se redactó en un lenguaje sencillo, asequible a cualquier persona que tenga la posibilidad de intervenir el espacio urbano y cuya preocupación esté orientada a la experiencia peatonal. Esta segunda parte está construida en un lenguaje gráfico que explora, a través de diferentes ejercicios y medios de expresión, las comprobaciones de intervención en el espacio urbano., Abstract: This paper’s objective is to try to answer the following question: How does urban design contribute to clarifying and enriching pedestrian’s spatial experiences as these experiences adapt and transform with projects that are implemented in a specific context? In order to answer this question, the paper presents a methodological framework. This methodological framework should serve as support for all agents who are involved in altering and changing the city. This paper exists as a series of concepts that allow the reader to formulate versatile tools when analyzing the interactions that occur between society and the urban setting. It would also provide qualitative support to proposals for intervention intent on modifying how human beings live the built environment. In order to fulfill the aforementioned objectives and answer the leading question, the paper is constructed as a two-part text. The first section introduces the issue that occurs when an individual interacts with the space that surrounds him. This modification of the experience, of those who inhabit this space, occurs through a dialectic relationship of codependence between the built space and the subjects. This paper draws from an academic, theoretical and argumentative approach and its primary target are individuals working in architecture, urban design, landscaping, urban planning, city zoning and any professions that contribute to the construction and transformation of the urban environment. The second section presents a specific case for those who seek enunciate and discuss the elements and factors that are implicit in the construction of the experience. And so through this theoretical framework, the reader can build their own methodology to intervene the elements that make up the urban space in order to improve pedestrians’ experience. This guide was tested over a specific territory, namely the Granada neighborhood of Bogotá. This paper was purposely written in a rather straightforward vocabulary, so that it may be available to whomever has the capacity to alter the urban environment and whose primary concern is pedestrian mobility. In addition to the straightforward vocabulary, this paper employs a descriptive vocabulary that presents a set of exercises and means of expression, proving the possibility of intervention in the public space.

Tipo de documento:Tesis/trabajos de grado - Thesis (Maestría)
Colaborador / Asesor:Villamizar Duarte, Natalia Carolina and Hincapié Triviño, Miguel Andredy
Información adicional:Magíster en Diseño Urbano. Énfasis: Desarrollo Metodológico.
Palabras clave:Diseño Urbano, Experiencia, Peatón
Temática:1 Filosofía y psicología / Philosophy & psychology
1 Filosofía y psicología / Philosophy & psychology > 12 Epistemología, causalidad, género humano / Epistemology
7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation
7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation > 71 Urbanismo y arte paisajístico / Landscaping & area planning
Unidad administrativa:Sede Bogotá > Facultad de Artes > Escuela de Arquitectura y Urbanismo
Código ID:64143
Enviado por : Carlos Ernesto Laverde López
Enviado el día :08 Junio 2018 19:51
Ultima modificación:08 Junio 2018 19:51
Ultima modificación:08 Junio 2018 19:51
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