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Propuesta didáctica para la enseñanza de electricidad para aprendices de soldadura

Orozco Rangel, Alex Arturo (2017) Propuesta didáctica para la enseñanza de electricidad para aprendices de soldadura. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

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Resumen

Se diseñó una secuencia didáctica sobre los conceptos de electricidad básicos en soldadura, a partir de las TIC y materiales del entorno; implementada con estudiantes de octavo grado y estructurada en cuatro fases progresivas. Los resultados muestran mejores aprendizajes, que los obtenidos en la prueba diagnóstica previamente aplicada., Abstract: We designed a didactic sequence on the concept of electricity applied to welding, from (ICT) and materials of the environment; implemented with eighth grade students and structured in four progressive phases. The results show better learning than those obtained in the previously applied diagnostic test

Tipo de documento:Tesis/trabajos de grado - Thesis (Maestría)
Colaborador / Asesor:Sandino Del Busto, John William
Información adicional:Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales.
Palabras clave:Secuencia didáctica, Electricidad, Soldadura, TIC, Apropiación del Conocimiento, Electricity, Appropriation of Knowledge, Welding, Didactic sequence
Temática:3 Ciencias sociales / Social sciences
3 Ciencias sociales / Social sciences > 37 Educación / Education
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science
5 Ciencias naturales y matemáticas / Science > 53 Física / Physics
6 Tecnología (ciencias aplicadas) / Technology
6 Tecnología (ciencias aplicadas) / Technology > 62 Ingeniería y operaciones afines / Engineering
Unidad administrativa:Sede Bogotá > Facultad de Ciencias > Área curricular de Formación en Ciencias > Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales
Código ID:64606
Enviado por : Ingeniero Alex Arturo Orozco Rangel
Enviado el día :26 Junio 2018 13:21
Ultima modificación:26 Junio 2018 13:22
Ultima modificación:26 Junio 2018 13:22
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