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La resolución de problemas como propuesta didáctica para la enseñanza de los productos notables haciendo uso de los múltiples registros de representación semiótica en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa Jaime Duque Grisales del municipio de Villamaría

Libreros Ocampo, Claudia (2017) La resolución de problemas como propuesta didáctica para la enseñanza de los productos notables haciendo uso de los múltiples registros de representación semiótica en los estudiantes del grado octavo de la institución educativa Jaime Duque Grisales del municipio de Villamaría. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales.

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Tipo de documento:Tesis/trabajos de grado - Thesis (Maestría)
Colaborador / Asesor:Casanova Trujillo, Simeón
Palabras clave:Productos notables, registros de representación semiótica (RRS), álgebra, resolución de problemas, Notable products, semiotic recordings problems (RRS), algebra, Problem solving
Temática:5 Ciencias naturales y matemáticas / Science > 51 Matemáticas / Mathematics
Unidad administrativa:Sede Manizales > Facultad de Ciencias Exactas y Naturales > Departamento de Matemáticas y Estadística
Código ID:65091
Enviado por : Biblioteca Digital Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales
Enviado el día :31 Julio 2018 20:48
Ultima modificación:31 Julio 2018 21:37
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