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Cali. Educación, identidad y comportamiento ciudadano en el espacio público urbano

Salcedo Serna, Marco Alexis (2010) Cali. Educación, identidad y comportamiento ciudadano en el espacio público urbano. Editorial Bonaventuriana, Seccional Cali, Cali. ISBN 978-958-8436-30-2

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Resumen

El libro recopila los resultados y las conclusiones de dos proyectos de investigación en los que se pretendió analizar las características, los usos y las apropiaciones ciudadanas de dos escenarios específicos del espacio público de la ciudad de Cali: los cruces y los parques. Las dos investigaciones se organizaron desde esta tesis: el ethos político de una comunidad urbana occidental es un resultado directo de los valores morales, de la visión de justicia, de las prácticas sociales consolidadas, de las estrategias argumentativas y de los fenómenos políticos que han ocurrido y siguen ocurriendo cotidianamente en los espacios públicos de sus ciudades. Los dos proyectos sugieren que debe hacerse de la cuestión urbana una clave epistemológica determinante de la manera de proceder, conceptuar e investigar del psicólogo, pues en los espacios públicos de una ciudad existe todo un entramado simbólico, cultural y social que puede ser absolutamente esencial en la educación sentimental que constituye la idiosincrasia que define a los sujetos.

Tipo de documento:Libro - Book
Palabras clave:Sociología urbana, Investigaciones, Participación ciudadana, Espacio público, Vida urbana
Temática:3 Ciencias sociales / Social sciences > 39 Constumbres, etiqueta, folclor / Customs, etiquette & folklore
7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation > 71 Urbanismo y arte paisajístico / Landscaping & area planning
Unidad administrativa:Sede Palmira > Facultad de Ingeniería y Administración > Departamento de Ciencias Sociales
Código ID:69901
Enviado por : Ph.D Marco Alexis Salcedo Serna
Enviado el día :02 Noviembre 2018 15:53
Ultima modificación:02 Noviembre 2018 15:53
Ultima modificación:02 Noviembre 2018 15:53
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