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Hilvanando ausencias, hilando presencias: por una pedagogía de la hila

Díaz Rodríguez, Alejandra (2018) Hilvanando ausencias, hilando presencias: por una pedagogía de la hila. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

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Resumen

Volver sobre las palabras, sobre los relatos, hilar entre las narrativas ya escritas y creadas, entendiendo que dichos relatos se han construido con el propósito de llegar a este preciso momento y lugar : al presente de las presencias hiladas . Me permito hacer uso del gerundio 2 , ya que la acción se c onstruye en el presente y el presente está por tanto en continua construcción . Las palabras y las narrativas se presentan como hilos de este entramado, enredado por momentos, se devanan los hilos que se permiten hilvanar 3 , hilos, hilvanes 4 que se dejan percibir para después dejarse hilar 5 , para formarse tela , capullo con vida dentro de él. Los primeros hilos devanados son mis propias palabras, se vuelven un refugio, e l refugio de lo antes dicho, que permiten trazar y proyectar, no iniciar de la nada, hui r del vacío y esto reconforta . Me dispongo entonces al ejercicio de re -leerme, re -escucharme, ponerme en disposición de escucha, primero frente a mí mi sma para así escuchar a otros y desde allí, desde este reconocimiento , construir desde el presente hil vanado y devanado por lo previo, hilar la subjetividad y en ella este presente continuo.

Tipo de documento:Tesis/trabajos de grado - Thesis (Maestría)
Colaborador / Asesor:Triana Morales, Clara Patricia and Vasquez Rodríguez, William
Información adicional:Magíster en Educación Artística.
Palabras clave:Hilar, Fluir, Hilando, Presencias, Ausencias, Educación artística, Cuerpo, Pedagogía, Relatos
Temática:3 Ciencias sociales / Social sciences > 37 Educación / Education
7 Las artes; Bellas artes y artes decorativas / Arts & recreation
Unidad administrativa:Sede Bogotá > Facultad de Artes
Código ID:70603
Enviado por : hila Alejandra Díaz
Enviado el día :25 Enero 2019 20:22
Ultima modificación:25 Enero 2019 20:22
Ultima modificación:25 Enero 2019 20:22
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