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Items del tema "4 Lenguas / Language > 46 Lenguas española y portuguesa / Specific languages"

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Número de documentos en cada nivel: 46.

A

Acero Gómez, Edwin Alberto Manfred del Carmen (2015) She blows my head. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

B

Baquero Mendoza, Patricia (2016) Efecto de las prácticas de enseñanza sobre el aprendizaje de la lectura de estudiantes independientes y sensibles al medio en primer grado. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Barón Estrada, Óscar Iván (2017) Colgajos tipo keystone: revisión de la literatura Colgajos tipo keystone: revisión de la literatura. Otra thesis, Universidad Nacional de Colombia-Sede Bogotá.

C

Caceres Ramos, Luz Helena (2016) Usos comunicativos de la lengua oral en maestras de ciclo uno del IED Antonio van Uden. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Caro Molina, Fernando (1957) La difusión del libro y la cultura española en la américa hispana, y el antijovio": de Gonzalo Jiménez de Quesada. Studium, I (1). pp. 95-104.

Castellanos Brieva, Jan Paul (2015) Metáforas y metonimias sobre sentimientos en canciones pop inglesas y sus versiones en español. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Cerón-Guzmán, Jhon Adrián (2016) A Sentiment Analysis Model of Spanish Tweets. Case Study: Colombia 2014 Presidential Election. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

D

Daza Hernández, Wilmar (2015) El fundamento poético de César Vallejo: el lenguaje como ausencia de morada. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Duque Escobar, Gonzalo (2016) Cincuentenario de la Revista Aleph. La Patria, Manizales, Colombia.

Díaz Martínez, Heidy Milena (2015) Gustavo Petro. Entre medios y política, el poder de la representación de los discursos mediáticos. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Díaz Molina, Ivan Fernando (2016) Recuentos narrativos sobre salud mental en ciudadanos de cabrera Cundinamarca 1995 - 2001. Otra thesis, Universidad Nacional de Colombia-Sede Bogotá.

E

Espitia Murcia, Olga Marisol (2016) Creencias, prácticas y participación de las familias en la alfabetización inicial de niños y niñas de grado primero. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia-Sede Bogotá.

F

Fajardo Bustos, Rosa del Pilar (2016) Ambientes de aprendizaje para potenciar los procesos de lectura y escritura. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Forero Nieto, Maribell (2016) Medios semióticos de objetivación: Una alternativa en el aprendizaje de las matemáticas. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

G

García del Río, Juan (1945) Indicaciones sobre la conveniencia de simplificar y uniformar la ortografía en América. In: Meditaciones colombianas. Biblioteca Popular de Cultura Colombiana. Ensayos (9 ). Ministerio de Educación , Bogotá, pp. 253-270.

González Vásquez, María Nilse (2017) Estrategias emocionales que favorecen la superación de dificultades en el proceso lecto-escritor. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Guisado García, Ana Flor Angely (2014) Diseño de una estrategia didáctica basada en analogías para motivar el aprendizaje de la estequiometría. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Gutiérrez Pardo, Diana Isabel (2017) Interacciones comunicativas docente estudiantes en relación con el lenguaje oral de preescolares. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia-Sede Bogotá.

Gómez Figueroa, Fabio Alirio (2014) Estudio léxico en el corregimiento de Boraudo: municipio de Lloró, Chocó. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

H

Hernández González, Janny Alexandra (2016) Aprendizaje de la lengua escrita en niños de primer grado a través del método ecléctico. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Hinestroza Ramírez, Jhonmer (2014) Estrategias discursivas que evidencian endorracismo en los periódicos Chocó 7 días y presente. 2005 – 2006. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

L

Leturia Nabaroa, Nerea (2010) Ngĩa ta eataegü! / ¡Vamos a escribir! / Vamos escrever!: uso y aprendizaje de la escritura en tikuna y en castellano/portugués entre los tikunas de Arara (Colombia), Cushillococha (Perú) y Umariaçu II (Brasil) / Let’s write!: use and learning of writing in Tikuna language and in Castilian/Portuguese among Tikuna people in Arara (Colombia), Cushillococha (Peru) and Umariaçu II (Brazil). Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Lozano Ramírez, Mariano (2014) Actitudes de los estudiantes universitarios de Bogotá sobre el uso de anglicismos. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

M

Medina Moros, Yeyssi Dayana (2013) Análisis de los factores motivacionales frente a los procesos de lectura y escritura en los estudiantes del Sena centro de servicios financieros (C.S.F). Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Mena Mena, Wilson Antonio (2014) Características de la entonación en el habla de Quibdó rísticas de la entonación en el habla de Quibdó. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Montaña Ibáñez, Francisco (2018) CINE-INFANCIA E HISTORIA EN EL CINE LATINOAMERICANO. Doctorado thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Montes G., José Joaquín (1959) Terminología sobre la embriaguez en las regiones caldenses de Calarca y otras del mismo Departamento. Studium, III (7-8). pp. 193-224.

Motta Salas, Julián (1959) Las “nuevas normas de prosodia y ortografía” proferidas por la real academia española. Estado actual de ellas. Studium, III (7-8). pp. 165-192.

Motta Salas, Julián (1959) Sobre la condición y el estudio de la filosofía. Studium, III (7-8). pp. 269-283.

O

Ocampo Gómez, María Cristina (2016) La "Ensalada de Cuentos" como estrategia para mejorar la producción de texto cuento en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Distrital Llano Grande J.T. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Ofogo Nkama, Boniface (2011) Boniface Ofogo cuentero africano en la Sede Medellín: (entrega 2). [Video] (Enviado)

Orozco Camacho, Nidia Esther (2015) Formas de tratamiento: el uso de los pronombres tú y usted en una red social de docentes universitarios de Cartagena de Indias. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

P

Pezo Arteaga, Diana Maribel (2017) Modelo metodológico de implementación del proceso de transferencia de conocimiento en organizaciones de software colombianas. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Pinto Galeano, Nayive Viviana (2016) Uso de software educativo de matemáticas en la escuela para el desarrollo del pensamiento numérico en niños y niñas del grado transición del colegio Estrella del Sur. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia-Sede Bogotá.

Prat, José (1959) La obra de Ramón Menéndez Pídal. Studium, III (7-8). pp. 225-230.

Puertas Céspedes, Silvia Angélica (2015) Diferencias en la velocidad de procesamiento, en niños con dislexia vs. controles, medidas con potenciales evocados de larga latencia (P300). Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Pulido Aguirre, Yeny Alexandra (2010) La interferencia léxica español (L1)-inglés (L2) e inglés (L2)-español (L1) en el texto escrito de estudiantes de grado 9º del Colegio Bilingüe Pío XII / The lexical interference spanish (L1)-english (L2) and english (L2)-spanish (L1) in the 9th grade students’ written text from the Bilingual School Pío XII. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

R

Reina Mora, Gustavo Adolfo (2018) Desarrollo de la competencia argumentativa a partir de la redacción de textos basados en imágenes de indicio en estudiantes de grado undécimo de la Institución Educativa Santa Bárbara, Palmira Valle del Cauca. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Palmira.

Riveros Vásquez, Liliana Andrea (2016) Tradición oral colombiana y desarrollo de la lengua oral en grado transición: proyecto de aula. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Rojas Molina, Sandra Liliana (2007) Aproximación al estudio de las actitudes lingüísticas en un contexto de contacto de español y portugués en el área urbana trifronteriza Brasil-Colombia-Perú. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia. Sede Amazonia.

Rueda Olarte, Andrea del Pilar (2013) Visual attention models and arse representations for morphometrical image analysis. Doctorado thesis, Universidad Nacional de Colombia.

S

Sacchitelli Riascos, Bianca (2014) Brasil: representaciones hegemónicas y estrategias de inserción cultural en el contexto latinoamericano. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Sierra López, Lizbeth Paola (2017) Propuesta curricular basada en desempeños auténticos comunicativos para el desarrollo de habilidades comunicativas académicas en español en estudiantes universitarios. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá.

Suárez, Marco Fidel (1881) Ensayo sobre la gramática castellana de don Andrés Bello. In: Discursos académicos. Biblioteca de la Presidencia de la República, 2 (19). Presidencia de la República, Bogotá, pp. 299-356.

T

Torres Quintero, Rafael (1957) El lenguaje de Jiménez de Quesada. Studium, I (2-3). pp. 197-209.

V

Villarroel González, Iván Gabriel (2011) Límites en la escritura: estudio de tres personajes-narradores de Felisberto Hernández, Juan Carlos Onetti y Ricardo Cano Gaviria. Maestría thesis, Universidad Nacional de Colombia.

Esta lista fué generada el Sun Jul 22 02:11:53 2018 -05.
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